¿Saltamos?

En quinto disfrutamos también con las matemáticas, ¿os contamos cómo? 

Hemos salido al patio 5º A y 5º B para repasar los contenidos del tema 5 sobre números decimales. Una vez allí, cada grupo apuntaba las medidas de los saltos que hacían individualmente con un metro, para posteriormente ordenar dichas longitudes de menor a mayor y representarlas en una recta númerica. 

Más tarde, se apuntaban el salto mayor de cada uno de los grupos y los ordenaban de nuevo para finalmente saber qué alumno o alumna había dado el salto más grande de toda la clase, ¿divertido verdad?

Os dejamos algunas imágenes de la actividad a continuación.